Var det för att fröken vill ha kaffe som gjorde att vi fick sluta tidigare ibland??
Skinner (1904-1990) utvecklade inlärningsteorin då han kom fram till operant betingning där han kunde konstatera att ett beteende som får en positiv respons tenderar att upprepas. Man kan använda ett system av positiva förstärkningar eller belöningar för att träna en människa eller ett djur till att utföra ett beteende. (Hwang & Nilsson, Utvecklingspsykologi. s. 43)
Jag tycker att det är en teori som man bör vara väldigt försiktig med om den ska användas i något sammanhang. Den kan skapa ett beroende hos individen som ska ständigt få någon slags belöning för att utföra en uppgift. Eleven måste själv ta intiativ och ansvar i sitt arbete.
Seriestrippen känner jag igen mig i. Inte just i det sammanhanget som är i seriestrippen, men när jag gick i skolan fanns det ibland tillfällen då vi hade prov och när man var klar med provet fick man åka hem. Jag tycker inte riktigt detta är jättebra, då det lätt kan bli att man bara gör provet lite snabbt för att få åka hem..
SvaraRaderaIntressant seriestripp!! Undra hur många lärare som egentligen tänker eller gör så!? Enligt mig så kan det lätt bli så att eleverna istället stressar sig igenom uppgiften eller provet bara för att snabbt få gå på rast eller gå hem. Resultat blir kanske då inte det bästa och det drabbar ju eleverna själva. Tror inte på den teorin i alla lägen, utan istället ha någon form av belöning som inte har med att sluta föra något snabbt. Det kan ju lätt bli en tävling också, man vill kanske inte vara den som är sist ut ur klassrummet.
SvaraRaderaJag tycker din seriestripp belyser något väldigt intressant. Många lärare gör ofta så ger eleverna extra rast om de sköter sig. Jag tycker däremot inte det är bra att göra så. Jag vill att mina elever ska tycka att "lektionen är helig", de ska komma i tid, inte gå för tidigt (om det är inte är något speciellt) och framför allt vill jag att de ska förstå att tiden är värdefull. Därför tycker jag det blir motsägelsefullt om man släpper ut de tidigare för jag tycker att det indirekt visar att tiden inte är så viktig. Jag ger hellre "belöningar" i form av annat men jag vill alltid hålla på lektionstiden. Det finns även en bok som belyser det här på ett bra sätt den heter Lektionen är helig :).
SvaraRaderaDen här serien känner jag igen ifrån flera olika situationer. Det blir ju en ond cirkel där vi till slut undrar varför eleverna inte vill vara kvar i klassrummet. Jag har sett den typen av lärare, som prioriterar sin tid i personalrummet högre än sin klasstid. Är hen på rätt plats? kanske. Vissa dagar kan vara tyngre. Kaffet kanske gör nästa lektion bättre. Det är ganska synd att jag har fått se det här när jag varit med i klassrummet som vikarie eller som stöd. Hur sker allt som inte observeras? Jag hade en lärare en gång, som verkligen brann för oss elever. Det kanske låter löjligt, men vi körde hänga gubben de sista minuterna ibland och visst lär man sig något på det också.
SvaraRaderaKänner igen detta som en klassiker på fredagens sista timme ifrån min skoltid. Hade man tur så hann man med en tidigare buss hem. Vi hade även en kvinnlig religionslärare i högstadiet, som lärde oss meditation och avslappningsövningar ifall lektionstiden räckte till, efter att de ordinarie skoluppgifterna var klara. Detta var väldigt populärt. Å andra sidan har jag aldrig fattat "kaffe och kaka"-beroendet. Det rimmar illa med vårt nya hälsosamma samhälle. Om vi nu skall vara ett föredöme för alla elever, borde vi inte då skippa alla beroendeframkallande medel?! Åtminstone de onyttiga och skadliga.
SvaraRaderaJag känner också igen detta! det här brukade hända när vi gick på skolan då det fanns några elever i min klass som tänkte hela tiden på när lektionerna ska ta slut, detta ledde till att de klarade aldrig sig bra med alla läxor och prov som vi hade! Bra inlägg!
SvaraRaderaDetta kommer man nog ihåg! Jobbar ni på bra och är duktiga så kanske jag släpper er tidigare på rast. Jag kan tycka att det är okej någon gång men inte alltför ofta. Mycket bra stripp!
SvaraRadera